Под руководством преподавателей Дома научной коллаборации ВоГУ  ребята на двенадцать дней погружались в мир цифровой науки и инновационных технических решений.  

Вместе с наставником Центра Евгением Биловолом дети изучали  основы «умной» электроники. Юные исследователи познакомились с программой для моделирования схем, побывали на виртуальной экскурсии в компании, где создаются подобные устройства и провели мозговой штурм идей по применению их в жизни.

Преподаватель Центра ДНК Ксения Кочнева открыла ребятам мир векторной графики. Школьники узнали, в каких редакторах можно создавать векторные изображения, более подробно остановившись на инструментах и возможностях редактора Inkscape.

Юные дизайнеры познакомились с  элементарными фигурами, на которых строится векторное изображение и на примере создания иконки смогли убедиться в том, что, на первый взгляд, сложное изображение может состоять из простых фигур. По видеоуроку дети создали собственную иконку.

«Ребята также изучали различные схемы сочетания цветов. На примерах логотипов компаний они познакомились с тем, как цвета влияют на восприятие логотипа и по каким критериям выбирается его цветовая гамма. Затем дети попробовали создать векторную иллюстрацию, тем самым попрактиковавшись в сочетании цветов», – рассказала Ксения Кочнева.

Наставник онлайн-смены  Мария Гончарова научила воспитанников создавать приложения для  Android. Юные программисты разрабатывали приложение, с помощью которого можно узнать свой вес на другой планете.

Кроме образовательной части для ребят проводились также интеллектуальные и музыкальные викторины, интерактивные игры, увлекательные конкурсы и многое другое. А каждое утро воспитанники встречали бодрой зарядкой вместе с вожатыми педагогического отряда Центра вожатских кадров ВоГУ «Перспектива».

О впечатлениях от пребывания на летней онлайн-смене «Лидер» рассказала  ее участница Варвара Опасина: «Все было интересно и познавательно! Вожатые утром заряжали нас энергией и оказывали поддержку в течение дня. Профессиональные, знающие и любящие свой предмет преподаватели ещё больше увлекли меня занятиями техникой и электроникой. Информация, которую давали наставники, была мне частично знакома, но  я приобрела и много новых знаний. Хочется продолжения таких смен и, конечно, встретиться с ребятами из нашего отряда в реальности».

Добавим, что летняя онлайн-смена работала в рамках проекта «Вологодские каникулы.